Recent Posts

SMP Daarul Quran Sukoharjo

Alamat : Jl Dr Sutomo No 7 Gayam Sukoharjo (0271) 7881042 .

SMP Daarul Quran Sukoharjo

Menerima Peserta Didik Baru Tahun 2020/2021.

SMP Daarul Quran Sukoharjo

Bersama kami untuk membangun generasi yang shaleh, berkarakter qur’ani, serta berjiwa enterpreneur dalam membangun peradaban islam masa depan.

SMP Daarul Quran Sukoharjo

Informasi Pendaftaran ke 087 836 107 102 (ustadzah Nurul).

SMP Daarul Qur'an Sukoharjo

Informasi Pendaftaran ke 081 806 013 646 (Ustadzah Novia).

adsense

Rabu, 22 April 2020

Formulir Kegiatan Sehari-hari

Assalamu'alaikum wr wb

Selamat pagi siswa smp daarul quran sukoharjo, apa kabar kalian selama belajar di rumah.
coba ini ada formulir silahkan di isi ya...



Terimakasih atas pengisian formulir ini
Wassalamu'alaikum wr wb

Selasa, 21 April 2020

Penugasan Matematika Kelas 9 Materi Statistika

Assalamu'alaikum Wr Wb

Hari ini kita akan belajar materi dibawah ini, semoga kita diberikan kesehatan oleh Allah SWT dan dapat belajar dengan opitmal.

TUGAS 21 APRIL 2020


Tugas Matematika Kelas 8 tanggal 21 April 2020

Assalamu'alaikum Wr Wb

Hari ini kita akan belajar materi dibawah ini, semoga kita diberikan kesehatan oleh Allah SWT dan dapat belajar dengan opitmal.

TUGAS 21 APRIL 2020

TUGAS 14 APRIL 2020

Materi Garis dan Sudut Kelas 7 Matemtika- Penugasan tangga; 21 April 2020

MATA PELAJARAN MATEMATIKA
KELAS VII

PETUNJUK TUGAS :
1. GAMBAR TUGAS SESUAI DENGAN ARAHAN 
2. PENGUMPULAN TUGAS BERUPA FOTO DAN DIKIRIM MELALUI LINK BERIKUT https://forms.gle/qRZrqBfwoV7jEsJX7
3. PADA BAGIAN ATAS BUKU YANG DIFOTO DI BERI NAMA DAN NO ABSEN

GAMBARKAN DAN BERIKAN KETERANGAN 
1. SEJAJAR
2. BERPOTONGAN
3. BERIMPIT
4. TEGAK LURUS

Contoh Rangkuman 
Garis sejajar adalah suatu kedudukan dua garis pada bidang datar yang tidak mempunyai titik potong walaupun kedua garis diperpanjang. Secara geometri kesejajaran garis tidak akan pernah bertemu satu dengan lainnya karena mempunyai kemiringan (gradien) yang sama.

Contoh garis sejajar:


Gambar garis sejajar

Senin, 20 April 2020

Cerita Ramayana - Penugasan Bahasa Jawa Kelas 8

Assalamu'alaikum Wr Wb

Hari ini kita akan belajar materi dibawah ini, semoga kita diberikan kesehatan oleh Allah SWT dan dapat belajar dengan opitmal.

 

Jumat, 17 April 2020

Tugas Bahasa Arab Kelas 8, Menyimak dan Mengartikan Bahasa Arab

Assalamu'alaikum Wr Wb

Hari ini kita akan belajar materi dibawah ini, semoga kita diberikan kesehatan oleh Allah SWT dan dapat belajar dengan opitmal.

TUGAS 17 APRIL 2020

Assalamu'alaikum wr wb
Tugas Bahasa Arab tanggal; 17 April 2020
1.Simak materi pada link berikut https://www.youtube.com/watch?v=3mEqoNqFd7o
2. Tugas pada link berikut : https://www.youtube.com/watch?v=RODsc0q6Ya0
atau menerjemahkan teks dengan foto di bawah.
3. hasil tugas di foto dan dikumpulkan ke 081567758956
sekian
Wassalamu'alaikum wr wb
part 1
part 2



Materi dan Tugas Bahasa Inggris Kelas 7

Assalamu'alaikum Wr Wb

Hari ini kita akan belajar materi dibawah ini, semoga kita diberikan kesehatan oleh Allah SWT dan dapat belajar dengan opitmal. MATERI DAN TUGAS 17 APRIL 2020


MATERI

TUGAS

Tugas Bahasa Inggris Kelas 8

Assalamu'alaikum Wr Wb

Hari ini kita akan belajar materi dibawah ini, semoga kita diberikan kesehatan oleh Allah SWT dan dapat belajar dengan opitmal.

TUGAS 17 APRIL 2020

Pelajari materi berikut :

Kamis, 16 April 2020

Tugas IPS Kelas 8

Assalamu'alaikum Wr Wb

Hari ini kita akan belajar materi dibawah ini, semoga kita diberikan kesehatan oleh Allah SWT dan dapat belajar dengan opitmal. TUGAS 16 APRIL 2020


KEDATANGAN BANGSA-BANGSA BARAT KE INDONESIA

Latar belakang kedatangan Bangsa Eropa ke Indonesia adalah jatuhnya kota Konstantinopel (lbu Kota kerajaan Romawi Timur) ke tangan Turki Usmani tahun 1453, kemudian bangsa Turki menutup Konstantinopel untuk arang Eropa. Akibatnya di Eropa terjadi kelangkaan rempah rempah. maka mulailah mereka mencari negeri asal rempah-rempah.
Dengan demikian dapat kita rinci, faktor yang mempengaruhi kedatangan bangsa Eropa. yaitu sebagai berikut.
a.     Keinginan untuk mendapatkan rempah-rempah dari daerah asal.
b.    Pendapat Copernicus yang didukung oleh Galileo yang menyatakan bahwa bumi itu bulat seperti bola. matahari merupakan pusat dari seluruh benda benda antariksa. Bumi dan benda-benda antariksa lainnya beredar mengelilingi matahari (teori Heliosentn's).
c.      Kemajuan di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi dengan ditemukannya peta, kompas, navigasi dan lain lain.
d.    Kisah perjalanan Marcopolo ke dunia timur; Keinginan untuk mengarungi samudra semakin besar, ketika muncul buku karangan Marcopolo yang berjudul "Imago Mundi“ (Citra Dunia) dan “Il Milline“ (Sejuta Keajaiban). Pada kedua buku ini dijelaskan tentang kekayaan yang melimpah di negeri timur (Cina dan Jepang). Kekayaan itu berupa emas, perak, dan sutra. Kisah dalam buku Marcopolo itu memberikan dorongan bagi para pelaut Eropa untuk mengarungi samudra.
e.     Adanya Jiwa petualangan.
f.       Terdorong untuk mewujudkan impian 3-G: gold (emas/kekayaan), glory (kejayaan, kekuasaan, jajahan). gospel (penyebaran agama Nasrani).
Setelah tahun 1750. revolusi industri juga merupakan faktor pendorong imperialisme. Revolusi industri merupakan salah satu pendorong imperialisme modem. Revolusi Industri terjadi sekitar tahun 1750-1850. Revolusi Industri adalah pergantian atau perubahan secara menyeluruh dalam memproduksi barang dari sebelumnya menggunakan tenaga manusia dan hewan menjadi tenaga mesin. Penggunaan mesin dalam industri menjadikan produksi lebih efisien, ongkos produksi dapat ditekan, serta barang dapat diproduksi dalam jumlah besar dan cepat. Berkembangnya revolusi industri menyebabkan bangsa-bangsa Barat memerlukan bahan baku yang lebih banyak. Mereka juga memerlukan daerah pemasaran untuk menjual hasil hasil industrinya.
Salah satu pengaruh Revolusi Industri yang sangat terasa adalah dalam kegiatan transportasi. Penemuan mesin uap yang dapat dijadikan mesin penggerak perahu merupakan teknologi baru pada masa tersebut. Perahu dengan mesin uap merupakan penemuan sangat penting yang mendorong penjelajahan bangsa-bangsa Barat Penggunaan mesin uap dapat memperpendek waktu perjalanan. Selam penemuan mesin uap, Revolusi industri didukung berbagai penemuan lain, seperti kompas, mesin pemintal, dan sebagainya. Penemuan-penemuan tersebut memicu bangsa-bangsa Barat untuk melakukan berbagai petualangan.
Pada awal kedatangan bangsa-bangsa Barat ke Nusantara, belum terjadl revolusi industri. sehingga masih merupakan imperialisme kuno.
Kita mengenal istilah kolonialisme dan imperialisme. Koloni berasal dari kata colonia (bahasa Latin) yang artinya tanah permukiman (jajahan). Jadi koloni berani pemukiman suatu negara di luar wilayah negaranya yang kemudian dinyatakan sebagai bagian Wilayahnya.
Adapun kolonialisme mengandung arti upaya penguasaan atas suatu daerah/wilayah oleh negara penguasa untuk memperluas daerahnya atau wilayahnya. Penguasaan daerah tersebut umumnya dilakukan secara paksa untuk mendapatkan keuntungan yang sebesar-besarnya bagi negara induk (motherland).
Imperialisme berasal dari kata imperium (bahasa Latin) yang artinya memerintah Imperialisme merupakan suatu sistem penjajahan yang dilakukan dengan jalan membentuk pemerintah Jajahan dengan menanamkan pengaruh segala bidang kehidupan dan mengendalikan daerah yang dijajahnya.
Terdapat dua bentuk imperialisme, yakni imperialisme kuno dan imperialisme modern.
a.     Imperialisme kuno (ancient imperialism) adalah imperialisme yang berkembang pada masa sebelum Revolusi Industri dengan semboyan Gold, Gospel, and Glory (Kekayaan, Penyebaran Agama, dan Kejayaan). Suatu negara merebut negara lain untuk menyebarkan agama, mendapatkan kekayaan, dan menambah kejayaannya. Negara pelopornya adalah Spanyol dan Portugal. Kedatangan bangsa-bangsa Barat di Indonesia pada masa awal seperti Portugis, Spanyol, dan Belanda, adalah bentuk imperialisme kuno. Fungsi tanah jajahan pada masa tersebut adalah untuk dikeruk keuntungannya.
b.    Imperialisme modern (modern imperialism) bertujuan memperoleh kemajuan ekonomi. Timbul sesudah Revolusi Industri dalam rangka mencari bahan mentah yang banyak dan pasar yang luas. Mereka mencari jajahan untuk dijadikan sumber bahan mentah dan pasar bagi hasil-hasil industri, kemudian juga sebagai tempat penanaman modal bagi kapital surplus. Adapun di Indonesia imperialisme modern berkembang setelah tahun 1870, pasca kebijakan Politik Pintu Terbuka.




SOAL

Bacalah dengan saksama materi di atas. Selain itu kalian juga dapat membaca dari sumber lain. Dari bacaan tersebut, jawablah pertanyaan berikut ini!

Kerjakan secara mandiri dengan penuh tanggung jawab dan serahkan hasilnya kepada guru untuk dinilai!
1.    Apa yang kalian ketahui tentang rempah-rempah?
Jawab:
2.    Jelaskan tentang ajaran Copernicus yang mempengaruhi terjadinya penjelajahan samudra!
Jawab:
3.    Jelaskan bahwa dengan kemajuan di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi mendorc adanya penjelajahan samudra!
Jawab:
4.    Jelaslfan tentang semboyan 3G!
Jawab:
5.    Sebutkan faktor pendorong kedatangan bangsa eropa ke Indonesia!
Jawab:



Rabu, 15 April 2020

Tugas Kelas 8 IPA- 15 April 2020

Assalamu'alaikum Wr Wb

Hari ini kita akan belajar materi dibawah ini, semoga kita diberikan kesehatan oleh Allah SWT dan dapat belajar dengan opitmal. TUGAS 15 APRIL 2020


TATA CARA PELAKSANAAN :
1. MEMBUAT PENELITIAN DAN PENGAMATAN MANDIRI
2. MEMBUAT LAPORAN DENGAN FORMAT SAMA DENGAN LKS 
3. MELAPORKAN TUGAS DENGAN CARA DI FOTO DAN DIKIRIM KE BU WINDA ATAU WALI KELAS 

Tugas Kelas 9 IPA 15 april 2020

Assalamu'alaikum Wr Wb

Hari ini kita akan belajar materi dibawah ini, semoga kita diberikan kesehatan oleh Allah SWT dan dapat belajar dengan opitmal. TUGAS 15 APRIL 2020

Tugas kelas 9
Membuat video 1 kalimat tentang covid-19. Kalimat terakhir harus ada #dirumahaja

Conto video sebagai berikut :

Lebaran Tinggal Satu Hari Lagi - Tugas Kelas 8 Bahasa Indonesia

Assalamu'alaikum Wr Wb

Hari ini kita akan belajar materi dibawah ini, semoga kita diberikan kesehatan oleh Allah SWT dan dapat belajar dengan opitmal.

Tugas 15 April 2020

Bacalah cerpen karya Ahmad Mustofa Bisri yang tertera pada link tersebut



Cerpen Gus Mus (A. Mustofa Bisri)Lebaran Tinggal Satu Hari Lagi


Saat pamit dua minggu yang lalu, suaminya berjanji akan pulang sebelum lebaran. Kini lebaran sudah tinggal satu hari dan belum ada kabar berita dari suaminya itu. Hatinya jadi gelisah. Sebetulnya suaminya pergi seminggu-dua minggu sudah biasa. Selama ini dia sama sekali tidak pernah merasa gelisah. Tapi ini menjelang lebaran. Selama ini mereka selalu berlebaran bersama. Mungkin juga berita-berita yang selalu didengarnya, turut mempengaruhi batinnya.

Setelah ledakan bom di Bali, tampaknya semua orang bisa saja diciduk aparat. Setiap rumah bisa digeledah polisi. Seperti beberapa orang yang dicurigai polisi itu, dia juga tidak begitu mengetahui kegiatan suaminya di luaran. Selama ini, sebagai orang yang berasal dari desa yang dikawin orang kota, dia merasa tidak pantas bila bertanya macam-macam urusan lelaki. Jika suaminya bilang bisnis, itu sudah cukup baginya; dia tidak pernah kepingin tahu bisnis apa. Tapi sekarang, dia mulai was-was. Jangan-jangan apa yang dibilang suaminya bisnis itu merupakan kegiatan seperti yang dilakukan oleh mereka yang saat ini dicurigai polisi itu. Ah, tapi tidak. Suaminya orangnya lembut dan tidak neko-neko. Tidak mungkin. Tapi kebanyakan yang ditangkap polisi itu sepertinya juga tidak tampak sangar dan neko-neko. Ah.

Sehabis menidurkan anak semata wayangnya, Siti sembahyang Isya’. Tidak seperti biasanya, kali ini doanya panjang sekali. Semua doa yang dihafalnya dibaca semua, bahkan ditambah doa dengan bahasa ibunya. Dia pernah mendengar dari seorang kiai, doa menggunakan bahasa ibu, terasa jauh lebih khusyuk. Ternyata benar. Air matanya sampai berlelehan saat dia meminta keselamatan suaminya.

Dia teringat semua kebaikan suaminya yang selama ini tidak begitu ia perhatikan. Bicaranya yang selalu lembut kepadanya. Jika pulang dari bepergian, jauh atau dekat, selalu tidak lupa membawa oleh-oleh untuk dirinya dan anak mereka. Bila memberi uang, suaminya tidak pakai hitungan. Seringkali, belum sempat dia meminta, suaminya seperti sudah tahu dan langsung memberikan uang yang ia perlukan. Tidak jarang suaminya, jika sedang di rumah, ikut membantunya; tidak hanya momong anak, tapi juga mencuci dan di dapur.

Siti tersenyum sendiri, teringat ketika suaminya berlelelahan air matanya saat membantunya merajang bawang merah. “Ya Allah, lindungilah suamiku! Jauhkanlah dia dari segala mara bahaya!”

Ketika kemudian Siti merebahkan badannya di sisi anaknya yang pulas, dia masih terus berzikir. Tiba-tiba terdengar suara orang menggedor-gedor pintunya. Buru-buru Siti meloncat turun. Sejenak dia merasa lega. Ini pasti suaminya. Alhamdulillah. Namun betapa kagetnya ketika baru saja dia membuka pintu, beberapa orang berhamburan masuk. Semuanya berwajah waspada atau lebih tepatnya angker.

“Kami petugas,” kata salah seorang di antara mereka, “Kami mendapat perintah mencari suami Anda. Anda istri Mat Soleh?”

Siti hanya mengangguk asal mengangguk. Pikirannya tak karuan. Ketika dilihatnya orang-orang itu menyebar ke seluruh ruang rumahnya, yang terpikir oleh Siti hanyalah anaknya yang sedang tidur. “Tolong jangan terlalu berisik!” pintanya, “anak saya baru saja tidur.”

Tapi tak ada gunanya. Dari biliknya, Intan, anaknya yang baru berumur lima tahun itu sudah keluar sambil menangis, memanggil-manggilnya. Siti segera menghambur memeluk buah hatinya itu sambil berusaha menenangkannya. “Bu, takut! Siapa mereka ini, Bu?” tanya si anak masih sesenggukan.

“Syhh, syhh, tidak ada apa-apa, sayang. Bapak-bapak ini petugas yang sedang mencari sesuatu.” Siti asal menjawab. “Bapal-bapak inilah yang sering ibu ceritakan sebagai pelindung-pelindung kita.”

Orang-orang itu mengobrak-abrik seisi rumah. Tak ada satu benda pun yang selamat dari pemeriksaan mereka. Bahkan grobok tempat makanan pun mereka udal-udal, entah mencari apa? Salah seorang di antaranya mencecar Siti dengan pertanyaan-pertanyaan tentang suaminya. Kapan kenal, kapan kawin, bagaimana kelakuannya selama ini; dan kapan terakhir bersama suaminya. Semua pertanyaan dijawab Siti apa adanya. Setelah puas dan tidak mendapatkan apa yang mereka cari, seorang di antara mereka pun memberi isyarat pergi. Namun sebelumnya dia masih sempat mengatakan kepada Siti bahwa mereka akan datang lagi.

Begitu mereka keluar, Siti buru-buru menutup pintunya sambil berdoa semoga mereka tidak berubah pikiran dan balik lagi. Dia kembali menidurkan anaknya dan berbaring di sampingnya dengan pikiran yang kalut. Ternyata apa yang dikhawatirkan benar-benar terjadi. Suaminya dicari polisi. Bagaimana mungkin. Seingatnya, suaminya tidak pernah bohong dan menyembunyikan sesuatu kepadanya. Kalau benar dugaan polisi, pastilah Mat Soleh, suaminya itu, aktor yang luar biasa. Atau dia yang terlalu lugu sebagai istri, sehingga suaminya merahasiakan sesuatu selama ini tanpa sedikit pun dia mengetahuinya. Jadi selama ini suaminya pergi tidak untuk bisnis seperti yang dikesankan kepadanya. Ah, terlalu kau, Kang. Tega benar kau mendustaiku.

Besok paginya, koran-koran memuat berita tentang temuan baru polisi dengan huruf besar di halaman depan. “Polisi Menemukan Tokoh Intelektual Pengeboman Bali”; “Diduga Otak Pengeboman Bali Berinitial MS”; “Polisi Sedang Mencari Mat Soleh, Otak Pengeboman di Bali”. Semua menceritakan pernyataan dari Tim Investigasi yang mengatakan bahwa berdasarkan penyelidikan terhadap para tersangka, telah ditemukan tokoh intelektual pengeboman di Bali yang selama ini dicari-cari. Diceritakan juga bahwa polisi sudah melakukan penggerebekan di rumah tersangka, namun tidak menemukan tersangka yang dicari. Juga dilaporkan bahwa rumah tersangka juga telah digeledah, namun polisi tidak menemukan apa-apa.

Siti tidak bisa membendung tangisnya. Sambil mengelus-elus anaknya, dia terus mengucap doa, “Ya Tuhan, selamatkan suamiku! Selamatkan suamiku!” Tiba-tiba dirasanya ada seseorang yang memeluknya dari belakang.

“Hei, ada apa ini?” Terdengar suara lirih, “Ada apa dengan suamimu? Ini suamimu telah datang, sayang. Kenapa pintu tidak dikunci? Sengaja menungguku, ya? Lihat. Seperti janjiku, aku datang sebelum lebaran.”

Siti kaget. Dibalikkan tubuhnya dan masya Allah, dilihatnya suaminya tersenyum dengan lembut. Dipagutnya suaminya dan diciuminya kedua pipinya habis-habisan. Meski bingung, suaminya hanya tertawa-tawa saja melihat kelakuan istrinya yang tidak seperti biasanya. Mungkin rindu, pikirnya. Atau mungkin karena merasa bahagia karena dia menepati janji dan mereka bisa berlebaran bersama.
Setelah melepaskan suaminya, Siti tersenyum-senyum sendiri. Juga ketika suaminya bertanya ada apa, Siti tidak menjawab. Hanya terus tersenyum-senyum sendiri. Juga ketika suaminya keluar akan ke kamar mandi, Siti masih tersenyum-senyum sendiri; kali ini sambil mendesiskan syukur, Allahu Akbar, Allahu Akbar, Walillahil Hamdu!

Rembang, akhir Ramadan 1423 H
Rembang, 29 September 2002
Lukisan Kaligrafi (Cetakan I, September 2003, Cet.II,Juni 2005, Cet.III, April 2008. Penerbit Buku Kompas Jakarta. ISBN: 9797093557)Cerpen Kiai A. Mustofa Bisri

sumber http://dedikbaihaqi.blogspot.com/2015/03/cerpen-gus-mus-mustofa-bisri-lebaran.html?m=1
di salin pada tangggal 14 april 2020

Selasa, 14 April 2020

Penugasan Materi Statistika untuk Kelas 9

Assalamu'alaikum Wr Wb

Hari ini kita akan belajar materi dibawah ini, semoga kita diberikan kesehatan oleh Allah SWT dan dapat belajar dengan opitmal.

TUGAS 14 APRIL 2020

Tugas Matematika 14 April 2020


TUGAS 14 APRIL 2020


MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS                        : VII
MATERI                     : GARIS DAN SUDUT


I.     MATERI


Jenis-jenis Sudut
Untuk menyatakan besaran pada suatu sudut maka memakai satuan derajat (°), menit (‘), dan juga detik (“), di mana:
  • Sudut yang besarnya 90° disebut sebagai sudut siku-siku.
  • Sudut yang besarnya 180° disebut sebagai sudut lurus.
  • Sudut yang besarnya antara 0° serta 90° disebut sebagai sudut lancip.
  • Sudut yang besarnya antara 90° serta 180° (90°< D < 180°) disebut sebagai sudut tumpul.
  • Sudut yang besarnya lebih dari 180° serta kurang dari 360° (180° < D < 360°) disebut sebagai sudut refleks.
  • Jumlah dua sudut yang saling berpelurus (bersuplemen) yaitu 180°. Sudut yang satu adalah pelurus dari sudut yang lain.
  • Jumlah dua sudut yang saling berpenyiku (berkomplemen) yaitu 90°. Sudut yang satu adalah penyiku dari sudut yang lain.
  • Apabila dua garis berpotongan maka dua sudut yang letaknya saling membelakangi titik potongnya disebut sebagai dua sudut yang saling bertolak belakang. Dua sudut yang saling bertolak belakang merupakan sudut yang sama besar.
Kedudukan Dua garis
Berikut adalah kedudukan dari dua garis, antara lain:

  • Dua garis atau lebih disebut saling sejajar jika garis-garis tersebut berada pada satu bidang datar serta tidak akan pernah bertemu atau berpotongan apabila garis tersebut diperpanjang hingga tak berhingga.
  • Dua garis disebut akan saling berpotongan jika garis tersebut terletak pada satu bidang datar serta memiliki satu titik potong.
  • Dua garis disebut saling berimpit jika garis tersebut berada pada satu garis lurus, sehingga hanya terlihat satu garis lurus saja.
  • Dua garis disebut saling bersilangan jika garis-garis tersebut tidak berada pada satu bidang datar serta tidak akan berpotongan jika diperpanjang.

II. SOAL LATIHAN 



Tugas Kelas 8 PKn - 14 April 2020

Assalamu'alaikum Wr Wb

Hari ini kita akan belajar materi dibawah ini, semoga kita diberikan kesehatan oleh Allah SWT dan dapat belajar dengan opitmal.

TUGAS 14 APRIL 2020

SEMANGAT DAN KOMITMEN KEBANGSAAN TOKOH-TOKOH PENDIRI NEGARA

1.    Siswa membaca tentang Biografi Ir. Soekarno dengan memanfaatkan berbagai referensi, buku/surat kabar/media online.
 Siswa dapat memanfaatkan media online dengan memanfaatkan berbagai mesin pencari seperti Google Chrome dengan mengetikkan kata kunci BIOGRAFI Ir. SOEKARNO atau dapat mengakses berbagai situs seperti: http://abulyatama.ac.id/?p=4965 atau https://www.akupaham.com/biografi-soekarno/        dan lain lain
   
  


2.         Siswa dapat menuliskan sikap-sikap/semangat yang dapat kita teladani dari Ir. Soekarno!
a.
b.
c.
d.
e.
dan seterusnya . . .

3.        Siswa membaca tentang Biografi Moh. Hatta dengan memanfaatkan berbagai referensi, buku/surat kabar/media online.
 Siswa dapat memanfaatkan media online dengan memanfaatkan berbagai mesin pencari seperti Google Chrome dengan mengetikkan kata kunci BIOGRAFI MOH. HATTA atau dapat mengakses berbagai situs seperti:http://eprints.uny.ac.id/21203/7/BAB%20II.pdf



4.         Siswa dapat menuliskan sikap-sikap/semangat yang dapat kita teladani dari Moh. Hatta!
a.
b.
c.
d.
e.
dan seterusnya . . .







                 5.           Siswa membaca tentang Biografi Sutan Syahrir dengan memanfaatkan berbagai referensi, buku/surat kabar/media online.
 Siswa dapat memanfaatkan media online dengan memanfaatkan berbagai    mesin pencari seperti Google Chrome dengan mengetikkan kata kunci BIOGRAFI Sutan Syahrir atau dapat mengakses berbagai situs seperti:
6.         Siswa dapat menuliskan sikap-sikap/semangat yang dapat kita teladani dari Sutan Syahrir!
a.
b.
c.
d.
e.
dan seterusnya . . .

Sabtu, 11 April 2020

TUGAS PJOK SMP DAARUL QURAN SUKOHARJO LATIHAN KEBUGARAN JASMANI DI RUMAH LAWAN COVID -19 / CORONA


TUGAS PJOK SMP DAARUL QURAN SUKOHARJO
LATIHAN KEBUGARAN JASMANI DI RUMAH LAWAN COVID -19 / CORONA

 #stayathome #stayhealthy #kitalawancorona

Apa itu kebugaran Jasmani ?
- Kemampuan dan daya tahan fisik atau tubuh seseorang dalam melakukan berbagai aktifitas kehidupan sehari - hari tanpa mengalami kelelahan yang berarti
Oke luuur, jadi untuk mematikan virus covid -19 itu kita juga wajib ‘’DD’’ dijam 8-9 pagi, jadi kita mendapatkan sinar matahri yang sangat baik untuk kesehatan tubuh kita dan bisa mematikan virus covid-19.
Ini adalah contoh latihan kebugaran jasmani
1. Lari zig zag = Untuk melatih kelincahan
2. Lari bolak balik = Untuk melatih kelincahan
3. Push up = Untuk melatih kekuatan otot lengan
4. Sit up = Untuk melatih kekuatan otot perut
5. Sikap plank = Untuk melatih kekuatan otot perut
6. Squad jump = Untuk melatih kekuatan otot kaki
7. Side jump = Untuk meningkatkat daya kekuatan kaki
8. Vertical jump = Untuk meningkatkat daya kekuatan kaki
9. Sikap mencium lutut = Untuk melatih kelentukan tubuh
10. Sikap lilin = Untuk melatih keseimbangan tubuh

Perhatikan ini sangat penting !!!!
- Jangan lupa sebelum olah raga biasakan melakukan pemanasan terlebih dahulu, agar tidak mudah mengalami cidera
- Ingat, sesudah olah raga melakukan pendinginan dan gerakan pelepasan agar mengembalikan otot- otot yang telah digunakan olah raga supaya tidak kaku atau bahasa kerennya ‘’njarem’’
Sekarang tugas para sedulur semua membuat video latihan olahraga kebugaran jasmani di rumah, durasi videonya terserah mau berapa menit sejam dua jam atau sehari yang paling penting saat melakukan proses pembuatan video sertakan...
               Salam........
1. Nama lengkap, jangan nama tetangganya
2. Sekolah
3. Kelas
4. dan menyebutkan gerakan kebugaran jasmani apa yang akan anda lakukan beserta manfaatnya




ini contohnya lurrr :
salam....
met pagi geeeees, perkenalkan nama saya Fajar Haryo Wibisono saya bersekolah di SMP favorit di kota Sukoharjo yaitu SMP DAARUL QUR’AN SUKOHARJO, sekarang saya duduk dibangku kelas 9, disini saya akan membahas tentang latihan kebugaran jasmani, tetapi kita latihannya tetap dirumah. Karena kenapa ? dengan adanya virus covid-19 ini kta harus #stayathome #stayhealthy #kitalawancorona.
jadi nanti kita akan melakukan beberapa gerakan latihan kebugaran jasmani, pada dasarnya kita tetap harus bugar walaupun dirumah !!!!
yang pertama adalah ...
1. lari zig zag. apa manfaat lari zig zag ? lari zig zag berguna untuk melatih kelincahan
‘’melakukan praktek lari zig zag‘’
yang kedua adalah ...
2. .......
3. dst

yang diatas itu Cuma contoh, yang terpenting isi dari video tersebut bisa tersampaikan dengan baik jelas dan benar. Anak – anak bisa memahami tentang kebugaran jasmani dan anak – anak bisa menerapkan semua ini dirumah masing – masing, ajak saudara orang tua untuk tetap bugar dirumah dengan melatih kebugaran jasmani...  #stayathome #stayhealthy #kitalawancorona.

Salam olahraga ...

Perkenalan diri dengan bahasa arab siapa takut...

Siswa kelas 8 ananda zahra alfian nur rahmat, muhammad fauzi dan muhammad fauzan sudah mengerjakan tugas dari bapak M Qoidul Umam, atau yang sering disapa pak umam. Pada tanggal 8 april 2020 beliau menugaskan kepada siswa kelas 8 untuk membuat video perkenalan diri dengan bahasa arab. Alhamdulillah sudah ada yang mengumpulkan lebih jelasnya simak video di link berikut

https://www.youtube.com/watch?v=B7f4xPYKIyQ&t=12s
https://www.youtube.com/watch?v=M1C-01u_UDE&t=39s Part I
https://www.youtube.com/watch?v=LsKXf0Wtf0c Part II

Kunjungi pula instagram kami @daqu_sukoharjo dan @dq_skh serta website kami di www.smpdaarulquransukoharjo.sch.id atau di www.pppadaqusukoharjo.wordpress.com [4/4 10:09] Pak Wasit As: Mari bergabung bersama kami di Yayasan Daarul Qur'an Sukoharjo. Telah dibuka *Pendaftaran Santri Baru* *tingkat SMP dan Pondok Pesantren Daarul Qur'an Sukoharjo Tahun Pelajaran 2020/2021*. Khusus Santri putra kuota terbatas hanya 60 siswa saja. [4/4 10:09] Pak Wasit As: Buruan daftarkan diri putra ananda di Pondok Pesantren Daarul Qur'an Sukoharjo ke sekretariat pendaftaran Jl Dr Sutomo No. 07 Gayam Sukoharjo (Sebelah selatan Taman Pakujoyo Gayam Sukoharjo). Melihat situasi dan kondisi kami tetap menerima pendaftaran via online lewat Website : Http://pppadaqusukoharjo.wordpress.com/ Email : psbdaquskh@gmail.com Telp kantor : 0271 592 132 No Wa : 085728222348 (ustadz Wasith Kamron H)

#smpdaarulquransukoharjo #belajardarirumah #tetepbelajartetepngajisantri2020 #cahpondok #kementerianpendidikan #daqusukoharjo2020 #santrikreatif

Tugas Kelas 9 PJOK - 11 April 2020

Assalamu'alaikum Wr Wb

Hari ini kita akan belajar materi dibawah ini, semoga kita diberikan kesehatan oleh Allah SWT dan dapat belajar dengan opitmal.

TUGAS 11 APRIL 2020


TUGAS PJOK SMP DAARUL QURAN SUKOHARJO
LATIHAN KEBUGARAN JASMANI DI RUMAH LAWAN COVID -19 / CORONA

 #stayathome #stayhealthy #kitalawancorona

Apa itu kebugaran Jasmani ?
- Kemampuan dan daya tahan fisik atau tubuh seseorang dalam melakukan berbagai aktifitas kehidupan sehari - hari tanpa mengalami kelelahan yang berarti
Oke luuur, jadi untuk mematikan virus covid -19 itu kita juga wajib ‘’DD’’ dijam 8-9 pagi, jadi kita mendapatkan sinar matahri yang sangat baik untuk kesehatan tubuh kita dan bisa mematikan virus covid-19.
Ini adalah contoh latihan kebugaran jasmani
1. Lari zig zag           = Untuk melatih kelincahan
2. Lari bolak balik = Untuk melatih kelincahan
3. Push up                 = Untuk melatih kekuatan otot lengan
4. Sit up                 = Untuk melatih kekuatan otot perut
5. Sikap plank      = Untuk melatih kekuatan otot perut
6. Squad jump         = Untuk melatih kekuatan otot kaki
7. Side jump         = Untuk meningkatkat daya kekuatan kaki
8. Vertical jump         = Untuk meningkatkat daya kekuatan kaki
9. Sikap mencium lutut = Untuk melatih kelentukan tubuh
10. Sikap lilin         = Untuk melatih keseimbangan tubuh

Perhatikan ini sangat penting !!!!
- Jangan lupa sebelum olah raga biasakan melakukan pemanasan terlebih dahulu, agar tidak mudah mengalami cidera
- Ingat, sesudah olah raga melakukan pendinginan dan gerakan pelepasan agar mengembalikan otot- otot yang telah digunakan olah raga supaya tidak kaku atau bahasa kerennya ‘’njarem’’
Sekarang tugas para sedulur semua membuat video latihan olahraga kebugaran jasmani di rumah, durasi videonya terserah mau berapa menit sejam dua jam atau sehari yang paling penting saat melakukan proses pembuatan video sertakan...
               Salam........
1. Nama lengkap, jangan nama tetangganya
2. Sekolah
3. Kelas
4. dan menyebutkan gerakan kebugaran jasmani apa yang akan anda lakukan beserta manfaatnya




ini contohnya lurrr :
salam....
met pagi geeeees, perkenalkan nama saya Fajar Haryo Wibisono saya bersekolah di SMP favorit di kota Sukoharjo yaitu SMP DAARUL QUR’AN SUKOHARJO, sekarang saya duduk dibangku kelas 9, disini saya akan membahas tentang latihan kebugaran jasmani, tetapi kita latihannya tetap dirumah. Karena kenapa ? dengan adanya virus covid-19 ini kta harus #stayathome #stayhealthy #kitalawancorona.
jadi nanti kita akan melakukan beberapa gerakan latihan kebugaran jasmani, pada dasarnya kita tetap harus bugar walaupun dirumah !!!!
yang pertama adalah ...
1. lari zig zag. apa manfaat lari zig zag ? lari zig zag berguna untuk melatih kelincahan
‘’melakukan praktek lari zig zag‘’
yang kedua adalah ...
2. .......
3. dst

yang diatas itu Cuma contoh, yang terpenting isi dari video tersebut bisa tersampaikan dengan baik jelas dan benar. Anak – anak bisa memahami tentang kebugaran jasmani dan anak – anak bisa menerapkan semua ini dirumah masing – masing, ajak saudara orang tua untuk tetap bugar dirumah dengan melatih kebugaran jasmani...  #stayathome #stayhealthy #kitalawancorona.

Salam olahraga ...



Rabu, 08 April 2020

Poster sebagai aksi anak dalam pencegahan Covid 19 Pada tugas Mapel Bahasa Indonesia Kelas 7 di SMP Daarul Qur'an Sukoharjo


smp daarul quran sukoharjo
poster terbaik (yasir)
Sukoharjo (07/04) Bu lintang sebagai guru mata pelajaran bahasa indonesia memberikan tugas kepada siswanya berupa pembuatan poster dalam rangka pencegahan  covid 19. beragam tulisan dan isi dari siswa tidak terbatas akan kreativitas mereka. dari mulai ajakan untuk cuci tangan pakai sabun, penggunaan masker ketika keluar dari rumah, makan makanan yang sehat dan bergizi, selalu olahraga minimal 30 menit dalam 1 hari, dan ajakan untuk selalu hidup sehat.

SMP daarul quran sukoharjo
Poster Habibi


 bahkan ada poster yang menjelaskan tentang penyebaran virus covid 19 ini. dari tugas yang diberikan ini diharapkan siswa mampu menjaga kesehatannya dari covid 19 dan penyakit yang lain, serta selalu menerapkan gaya hidup sehat.

Video poster dapat dilihat pada link berikut https://www.youtube.com/watch?v=dPkPaMasRo0&t=46s